自愿回家种地、自主创业做新时代的农民、政府是支持的。希望你撸起袖子大胆干、做出了成绩。哪些流言蜚语也就不攻自破了。小伙子、大爷也支持你。
其实你根本不用纠结什么。
现在大学毕业生到农村去创业，并且取得成功的例子，不少。
只要你有能力，有才干，事业心强，肯吃苦耐劳，在农村创业，不一定比在城市差。
农村正需要象你这样有文化的人才。相反，城市里人才济济，创业的难度比农村大的多。
现在的农村，无论种植业，养殖业，还是多种经营，各种行业，都需要文化，需要科学知识，否则，想做大做强一项事业，是不大可能的。
其实，从你的题目里，能看出来，首先你自己就先看不起自己，先入为主的认为毕业回农村去，好象比别人不行，先自矮了三份。
人要想叫别人看得起，首先要先自信起来。但是光有自信还不够，还要有实际行动。
只要脚踏实地一步一个脚印的干起来，不管你在农村，还是在其他的什么地方，都是可以大有作为的。
世上无难事，只要肯登攀！
曾经从事民办教师这个职业，你后悔吗？
当然后悔了，自己把最好的年华献给了教育事业，后来被辞退了，也没有掌握什么手艺，现在想想还不如早学点手艺，能多赚点钱，那也就早点富起来，后悔当时选择了民师这行职业了。还好国家还没有忘记那些民师们，可是给他们的回报太少了，还不如一个低保户，实在可怜，与现在的社会发展太不协调了，希望国家提高他们的待遇，让他们有一个能与这个社会发展一个协调的晚年生活！
民办教师始于60年代，结束于本世纪初（2003年），在这40年的时间里，我们可以分为三个阶段。1970年以前参加的民办教师；1970年以后到八二年参加的民办教师；1982年经过民师整顿后，又参加的民办教师。这三个不同的阶段参加的民办教师就是很明显的三代人。现在，第一代民师已经是古稀老人，甚至有的已经作古。第二代民办教师，现在已经60多岁了，大多失去了劳动能力。第三代民办教师，50岁多点儿，还有劳动能力，现在为生活四处奔波，打工或做生意。
我对民办教师很熟悉，曾经和他们在一起工作过。教我的老师就是第一代民办教师，后来我有许多民办教师同事，他们由于种种原因，没有转为国家正式的教师，在2003年一刀切的时候，他们就离开了教育，离开了讲台。有的回乡务农，有的外出打工。事情已经过去了将近20年，他们离开讲台那一刻悲凉，始终在我脑海里萦绕。他们眼神中充满伤感，哀怨，愁苦，纠结和无奈。毕竟他们为自己所衷爱事业奋斗了十多年，20多年，甚至30多年。讲台已成为他们最熟悉的，最有感情的，最难解难分的一方热土，让他们离开他们心里能高兴吗？
他们是一群活生生的人，有血有肉，他们把自己的青春完全的奉献给了人民的教育事业，日日夜夜，勤勉工作，培养出了一大批人才。人才培养出来了，他们却走了。情愿吗？心甘吗？就整个社会的贡献而言，他们的贡献可以载入教育的史册。没有他们，中国的教育不会有今天，没有他们，中国的经济发展也不会有今天。
他们是一群任劳任怨，爱岗敬业的人。我曾经问过我的老师，问过我的民师同事们。你们为人民的教育事业干了大半辈子，觉得亏吗？他们都说，不亏，毕竟我们为我们自己的时代奋斗过，为国家尽了点儿力。这不是豪言壮语，这是他们的心里话。经过那个时代的人都知道，那个时代太穷，如果没有这些挽的裤管，半农民半教师的人承担乡村教育的重任，怎么会那么快为国家培养出这么多优秀人才？怎么会使我们的国家发展这么快？他们说，尽管没有得到公正的待遇，就为国家做这点事儿来说，他们于心无愧。
他们是最亏的一代人。那是工资太低，低的可以忽略不计。七八年以前是除不尽的三块三毛三，八零年到九零年25块二毛五，90年以后稍微高一点几十块上百圆，你们看看这些数字，是不是可以说忽略不计呢？因为工资少，他们穷了一辈子，卑微一辈子。现在他们老了，大多没有了劳动能力，生活很艰难。虽然国家给了他们一点儿退休补助，对他们生活来说是杯水车薪。不能让他们再吃亏了，也不能让他们再贫穷下去了，给他们提高养老金补贴，让他们过一个幸福的晚年。否则他们会带着遗憾离开我们。