一、仿写桂林山水第二、三自然段的排比句?
1,花开得真香啊,香得十里开外的人也能闻香而来;花开得真美,美得宛如一位位亭亭玉立的少女;花开得真多,多得不计其数。,
2.东北的雪真白啊,洁净无瑕,仿佛春天盛开的梨花;东北的雪真厚啊,一脚踩下去,留下深深的印子;东北的雪真大啊,纷纷扬扬,似乎是调皮的雪娃娃从天上跳下来,要为树哥哥织衣裳呢!
3.东北的雪真白啊,白得像鸽子那洁白的羽毛;东北的雪真厚啊,厚得像一条棉毛被;东北的雪真大啊,纷纷扬扬,像从天空撒下的芦花,不一会儿,房屋便披上了白衣裳。
4. 天上的星星真多啊,多得数也数不清;天上的星星真亮啊,像一颗颗耀眼的钻石;天上的星星真美啊,有些星星连起来就是一幅美丽的图画。
5. 郁金香真美啊,她出落得惊人的端庄、典雅;郁金香真香啊,在几公里外也能闻到;郁金香真多啊,当花都开时,就像一片静谧的五彩海。
6.傍晚的云真奇啊,形态万千,变化莫测;傍晚的云真美啊,像仙女打翻了五彩盘,色彩斑斓;傍晚的云真厚啊,一朵叠在另一朵上面,像可爱的海绵宝宝在玩叠罗汉的游戏呢!
7.热带鱼真多啊,多到你永远数不清;热带鱼真美啊,色彩明丽,繁花似锦;热带鱼真温和啊,像不晓得发脾气的绅士和淑女。
二、仿海上日出第二自然段三自然段?
远处的地平线上,一轮太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾。膜糊间,遍地的小草都镀上了一片金黄色。
晚风吹起来,一支支狗尾草摇响一渠黄昏的抒情曲。
一排排白色的小木屋出现了,像童话一般精致,又像梦一样美丽。
三、三个自然段日记?
逛街回来的路上,我看到有一家卖盆栽的花店,我央求着妈妈给我买了一盆丁香花。听店里的老板说这盆花等一个月后就要开了,要让我好好的照料它,我用力的点了点头。
回到家后,我就把它放在屋里的阳台上,期待着一个月后花开。每天我都会来到阳台,看一看这盆花,看到她渴了就赶快浇点水,我细心的照料着。
那天刚到家,只听砰的一声,我赶紧来到了阳台,原来是家里的小猫把它碰掉了,看着一地的泥土,我的眼泪也禁不住的掉了下来,这些天的努力白费了,我重新找了一个花盆,把花栽了进去,此时此刻我已经不抱任何希望了。也不在每天都来阳台看它了。
四、描写桂林山水的好句段?
1. “山青水碧,风景如画,桂林山水已然成为中国最美的画卷。”
2. “碧水青山,一幅天然画卷,让人仿佛置身仙境。”
3. “山川秀美,水清如镜,桂林山水美轮美奂,令人流连忘返。”
4. “绝美如诗,江山如画,桂林山水美不胜收,任何语言都难以形容。”
5. “ 山高水秀,烟雨迷蒙,桂林山水是自然界最为壮观的表现之一。”
五、自然段与自然的关系?
百度搜索结果。
看了一些回答,有以下几点:
1.使行文更加自然。
2.为了与意义段区分开来。
3.我们一般称段会说第几段第几段,可能与其中的自然数有关。
个人觉得自然段与自然应该没什么关系,只是一种习惯。由图可以看出,就算是为了使文章自然,也只是它的一种作用,有些片面。至于是否是因为要与意义段区分或者是因为习惯的数字,也没有找到什么有关证明。随个人理解吧。
六、乡村美景摘抄三自然段?
清晨,瓦蓝瓦蓝的天空云雾缭绕,周围的景物一片朦胧,就好像童话里的仙境,一会儿,太阳从东边冉冉升起,雾也渐渐消失,村子里屋顶上飘着袅袅炊烟,我站在宁静的山脚下放眼眺望。
山上的树木郁郁葱葱,就像一片绿色的海洋,漫山遍野开满五颜六色的小花,像是给山穿一件朴素雅洁的花裙子,下边还镶着像绿宝石一样的花边,蓝天白云之间陡峭的岩石形态万千,一泓清溪顺着山势蜿蜒而下,溪水撞击在岩石上“叮咚”作响,弹唱着欢畅的乐曲。
溪下光滑的鹅卵石清晰可见,高山流云也倒影在其中,一群小鱼在水里欢快的游着,一阵风吹过,水面上荡起一道道波纹,从远处传来百灵鸟的歌声,我被眼前的一切迷住,仿佛一切都静止。
七、三峡有几自然段?
郦道元的三峡这篇文章共有四个自然段:
全文四段,即是四幅挺拔隽秀的水墨山水画。第一段作者先写山。用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔就形象的勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快就被三峡的雄险气势所吸引。
第二段开始写水。作者按照自然时令,先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”,通过对比、夸张更加突出了夏季江水之迅疾。
第三段写春冬三峡之景。“素湍”“绿潭”,两种色彩、两种情态,动静交织,对比鲜明;“怪柏”“悬泉”“瀑布”,也是有静有动、有声有色,山水树木交汇其中,蔚为奇观。“清荣峻茂”一句话四字写四物:“清”字写水,“峻”字写山,“荣”字写柏树,“茂”字写草。“良多趣味”,又掺入了作者的审美意趣,使得诗情画意融为一体。极为精练的四字,状写了四种景物,且各具特色,由景境导出了作者的心境。
第四段写秋天三峡之景:水枯气寒,猿鸣凄凉。以“霜”暗指秋季,以实景补足前意。这时已无江水喧腾,却也不见草木争荣,而是充满了凄清肃杀之气。
八、观潮第三自然段画面?
《观潮》第三自然段表现了观潮人的祈盼、焦急的心情以及观潮者对钱塘江大潮壮观现象的好奇。
现代赵宗成、朱明元《观潮》原文(第三自然段):
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
九、屈原列传第三自然段?
第三段原文:
屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。
十、老舍草原第三自然段?
《草原》第三段讲了蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。
本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
扩展资料:
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标(老教材)五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。
文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
- 相关评论
- 我要评论
-